Responder:
Hay varios tipos de promedios, pero normalmente se asume que es la media aritmética. La mediana, también considerada libremente como un 'promedio', se calcula de una manera diferente.
Explicación:
Consideremos esta lista de números que, por conveniencia. se enumeran en orden numérico:
#4, 7, 8, 12, 13, 16, 20, 21#
Para obtener el significado aritmetico, sume los números para obtener la suma. Cuente los números para obtener el conteo. Divide la suma por el recuento para obtener la media aritmética.
#4+7+8+12+13+16+20+21 = 101 -># la suma.
Existen
#101 / 8 = 12.625#
La media aritmética es
Para el mediana, tome la lista de números en orden numérico y cuéntelos, es decir, 8. Busque el número del medio en la lista.
Si hay un conteo desigual de números (digamos que lo dejamos
En este caso, divide la suma de los números del medio.
#(12+13)/2 = 25/2 = 12.5#
La mediana es
Algunas listas de números permiten duplicados. En ese caso puede haber más de dos números medios.
Por ejemplo, tomar
#4, 5,6,7,7,7,8,9#
Para obtener la mediana, suma los números del medio.
#7+7+7#
y dividir por su cuenta, es decir,
#21/3 = 7#
El peso promedio de 5 niños en la clase es de 40 kg. El promedio de peso de 35 niñas es de 50 kg. ¿Cuál es el peso medio de toda la clase?
Vea un proceso de solución a continuación: La fórmula para encontrar un promedio es: A = "Suma de todos los valores" / "Número total de valores" El peso total de los niños de la clase es: 5 xx 40 "kg" = 200 "kg "El peso total de las niñas en la clase es: 35 x x 50" kg "= 1750" kg "El peso total de todos los miembros de la clase o la" suma de todos los valores "es: 200" kg "+ 1750" kg " = 1950 "kg" El "Número total de valores" es: 5 "niños" + 35 "niñas"
Hay 10 estudiantes de segundo año más que juniors en una clase de álgebra a las 8 AM. Si hay 118 estudiantes en esta clase, ¿cuántos estudiantes de segundo y cuarto año están en la clase?
El número de estudiantes de segundo año es 64 y el número de estudiantes junior es 54. Representando estudiantes de segundo año con x, sabemos que el número de juniors (x-10) y la suma de ambos es 118. Por lo tanto: x + (x-10) = 118 Abriendo los paréntesis y simplificando: x + x-10 = 118 2x-10 = 118 Agregue 10 a cada lado. 2x = 128 Divide ambos lados por 2. x = 64, que es el número de estudiantes de segundo año. :. (x-10) = 54, que es el número de juniors.
Hay 25 estudiantes en la clase de la Sra. Venetozzi al comienzo del año escolar, y el número promedio de hermanos para cada estudiante es 3. Un nuevo estudiante con 8 hermanos se une a la clase en noviembre. ¿Cuál es el promedio de la nueva clase para el número de hermanos?
El nuevo promedio es 83-: 26 = 3 5/26 exactamente 83-: 26 ~~ 3.192 a 3 lugares decimales Supuesto: Ninguno de los hermanos está en esa clase. color (azul) ("Números originales") 25 estudiantes con 3 hermanos cada uno da 25xx3 = 75 hermanos ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ color (azul) ("Nuevos números") 1 nuevo estudiante eleva el total de estudiantes a 25 + 1 = 26 El nuevo total de hermanos es 75 + 8 = 83 El nuevo promedio es 83-: 26 = 3 5/26 exactamente 83-: 26 ~~ 3.192 a 3 lugares decimales