
Responder:
Explicación:
Una línea paralela al eje y, pasa a través de todos los puntos en el plano con la misma coordenada x. Por esta razón es la ecuación.
#color (rojo) (barra (ul (| color (blanco) (2/2) color (negro) (x = c) color (blanco) (2/2) |))) # donde c es el valor de la coordenada x de los puntos por los que pasa.
La línea pasa por el punto.
# (color (rojo) (4), 2) #
# rArrx = 4 "es la ecuación" # gráfica {y-1000x + 4000 = 0 -10, 10, -5, 5}
La ecuación de una línea es 2x + 3y - 7 = 0, encuentre: - (1) pendiente de la línea (2) la ecuación de una línea perpendicular a la línea dada y que pasa a través de la intersección de la línea x-y + 2 = 0 y 3x + y-10 = 0?

-3x + 2y-2 = 0 color (blanco) ("ddd") -> color (blanco) ("ddd") y = 3 / 2x + 1 Primera parte con muchos detalles que demuestran cómo funcionan los primeros principios. Una vez que te hayas acostumbrado a estos y a los accesos directos, usarás menos líneas. color (azul) ("Determine la intersección de las ecuaciones iniciales") x-y + 2 = 0 "" ....... Ecuación (1) 3x + y-10 = 0 "" .... Ecuación ( 2) Resta x de ambos lados de la ecuación (1) dando -y + 2 = -x Multiplica ambos lados por (-1) + y-2 = + x "" .......... Ecuación
Mayumi está construyendo una línea a través del punto P que es perpendicular a RS . Ella coloca su brújula en el punto P para construir un arco. ¿Qué debe ser cierto acerca del ancho de la brújula cuando Mayumi dibuja el arco?

El ancho de la brújula debe ser mayor que la distancia mínima entre P y la barra (RS), de modo que corte la barra (RS) en dos puntos distintos.
¿Demostrar que, dada una línea y un punto que no está en esa línea, hay exactamente una línea que pasa a través de ese punto perpendicular a esa línea? ¿Puedes hacer esto matemáticamente o mediante la construcción (los antiguos griegos lo hicieron)?

Vea abajo. Asumamos que la línea dada es AB, y el punto es P, que no está en AB. Ahora, asumamos, hemos dibujado un PO perpendicular en AB. Tenemos que demostrar que, esta PO es la única línea que pasa a través de P que es perpendicular a AB. Ahora, vamos a utilizar una construcción. Construyamos otra PC perpendicular en AB desde el punto P. Ahora la prueba. Tenemos, OP perpendicular AB [No puedo usar el signo perpendicular, cómo annyoing] Y, también, PC perpendicular AB. Entonces, OP || ORDENADOR PERSONAL. [Ambos son perpendiculares en la misma línea.] Ahora, tanto OP como PC t