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Explicación:
Para resolver por eliminación, digamos
y
Ahora, a eliminar
Para ello hay que añadir el Lado izquierdo(
Entonces iguala eso a la suma de Lados de la mano derecha(
Si lo haces correctamente entonces,
Ahora, así es como eliminaste.
Ahora haz
Ahora, para obtener
Multiplica ambos lados de
Entonces con
Ahora,
¿Cómo resuelves el sistema usando el método de eliminación para 3x + y = 4 y 6x + 2y = 8?
Cualquier valor de x satisfará el sistema de ecuaciones con y = 4-3x. Reorganice la primera ecuación para hacer que y sea el sujeto: y = 4-3x Sustituya esto por y en la segunda ecuación y resuelva para x: 6x + 2y = 6x + 2 (4-3x) = 8 Esto elimina x, lo que significa que hay No hay solución única. Por lo tanto, cualquier valor de x satisfará el sistema de ecuaciones siempre y cuando y = 4-3x.
¿Qué tipo de mutación es causada por una inserción o eliminación de una base y resulta en un cambio de la secuencia completa después del punto de inserción o eliminación?
Mutacion con desplazamiento de la pauta de lectura. Tres pares de bases (codón) en el código de ARN para un aminoácido específico. También hay un codón de inicio específico (AUG) y tres codones de parada específicos (UAA, UAG y UGA) para que las células sepan dónde comienza un gen / proteína y dónde termina. Con esta información, puede imaginar que al eliminar un par de bases se modifica todo el código / marco de lectura, esto se denomina mutación de cambio de marco. Esto puede tener varios efectos: el tipo salvaje es el ARN / proteína como deb
Sharon tiene algunos billetes de un dólar y unos billetes de cinco dólares. Ella tiene 14 billetes. El valor de las facturas es de $ 30. ¿Cómo resuelves un sistema de ecuaciones usando la eliminación para encontrar cuántos de cada tipo de proyecto de ley tiene?
Hay 10 billetes a $ 1 Hay 4 billetes a $ 5 Deje que el recuento de billetes de $ 1 sea C_1 Permita que el recuento de $ 5 billetes sea C_5 Se da que C_1 + C_5 = 14 ............. ........... (1) C_1 + 5C_5 = 30 .................... (2) '~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ color (azul) ("Para determinar el valor de" C_5) Reste la ecuación (1) de la ecuación (2) C_1 + 5C_5 = 30 subrayado (C_1 + color (blanco) (.) C_5 = 14) "" -> "Restar" subrayado (color (blanco) (.) 0 + 4C_5 = 16) Divide ambos lados por 4 4 / 4xxC_5 = (16) / 4 Pero 4/4 = 1 color (azul) (=> C_5 = 4) '~~~~~~~~~