
yo Es el tema aquí, ya que sujeto es la persona que trabaja.
Espero que esto ayude:)
Responder:
Yo es el sujeto
Explicación:
El tema simple es de qué / de quién habla la oración. Siempre es un sustantivo / frase sustantivo / pronombre. En esta oración, el sujeto es "yo".
El tema compuesto es cuando la oración habla de varias cosas / personas.
Por ejemplo, en la oración de abajo …
Andrei y Viktoria recogen manzanas. Andrei y Viktoria es el sujeto compuesto. La frase habla de ambos.
El tema completo es el tema simple y lo que venga antes (como adjetivos o determinantes).
Como no hay nada antes del "yo" en esta oración, el tema simple y completo es yo.
El número de maestros de matemáticas en una escuela es 5 más que 4 veces el número de maestros de inglés. La escuela tiene 100 profesores de matemáticas e inglés en total. ¿Cuántos profesores de matemáticas e inglés trabajan en la escuela?
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Hay 19 maestros de inglés y 81 maestros de matemáticas. Podemos resolver este problema usando solo una variable porque conocemos la relación entre el número de maestros de matemáticas y de inglés, hay menos maestros de inglés, entonces ese número es x El número de maestros de matemáticas es 5 más que (esto significa agregar 5) 4 veces (esto significa multiplicar por 4) los maestros de inglés (x.) El número de maestros de matemáticas se puede escribir como; 4x +5 Hay 100 profesores de matemáticas e inglés en total. Suma los números de maest
¿Qué ha hecho que el inglés hablado hoy sea diferente del inglés hablado en los siglos anteriores? ¿Cómo ha evolucionado el inglés y por qué ha evolucionado?
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Principalmente a través de los coloquialismos. No soy lingüista, pero algunos de mis profesores han tenido mucho conocimiento sobre este tema y han estado muy ansiosos por compartir. Por lo que entiendo, a medida que la gente usa abreviaturas o jerga, o usa mal un término, y poco a poco se vuelve más y más común, las formas más antiguas de decir esas palabras se vuelven arcaicas y están fuera de uso. ¡Sugeriría hacer una investigación adicional sobre esto! Estoy seguro de que hay muchas otras cosas en la red que ayudarán a responder esta pregunta. Aquí hay un
Hay 300 estudiantes en Inglés 101 y 660 estudiantes en Inglés 102 ¿cuál es la proporción en la forma más simple de estudiantes en Inglés 101?
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5/11 300/660, donde 300 es el número de estudiantes en inglés 101, y 660 es el número de estudiantes en inglés 102. Divida entre 60, el FCM. 300/60 = 5 660/60 = 11 5/11 es la relación en su forma más simple.