Responder:
60%
Explicación:
Encuentra la fracción de la puntuación.
Multiplica eso por 100 para obtener el porcentaje.
Nota: el porcentaje es la manera de decir qué parte de 100 es una fracción. Por ejemplo,
la fracción
Similar,
Así que la puntuación
Martha está jugando con el lego. Ella tiene 300 de cada tipo - 2 puntos, 4 puntos, 8 puntos. Algunos ladrillos solían hacer zombie. Utiliza 2 puntos, 4 puntos, 8 puntos en una relación de 3: 1: 2 cuando finaliza tiene el doble de 4 puntos restantes que 2 puntos. ¿Cuántos 8 puntos quedan?
El número de 8 puntos restantes es 225 Deje que el identificador para el tipo 2 sea S_2 larr 300 al inicio Deje que el identificador para el tipo 4 sea S_4 larr300 al comienzo Deje que el identificador para el tipo 8 sea S_8larr 300 al inicio Zombi -> S_2: S_4: S_8 -> 3: 2: 1 Quedan: S_2: S_4: S_8 -> 1: 2 :? ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Note que tenemos: color (marrón) ("Como una conjetura") zombiecolor (blanco) ("dd") -> 3: 2: 1 restante (-> 1: 2 :?) color (blanco) ("ddddddd") -> 4: 4 :? Como la suma vertical de todas las diferentes relaciones de tipo
La calificación de Mary en su trabajo de investigación cuenta como el 20% de su calificación final en inglés. Si hay un total de 400 puntos posibles, ¿cuántos puntos puede ganar para su trabajo de investigación?
Ella podría ganar 320 puntos posibles en su trabajo de investigación. Entonces, para encontrar los puntos posibles, necesitamos multiplicar 400 por 0.20 (esto se convierte en un decimal al dividir 20 sobre 100, que es 0.20. Entonces 400 * 0.20 = 80. Pero debemos restar 80 de 400, lo que nos da: 320. Para que ella pudiera ganar 320 puntos posibles en su trabajo de investigación.
El Sr. Patrick enseña matemáticas a 15 estudiantes. Estaba calificando los exámenes y descubrió que la calificación promedio para la clase era de 80. Después de calificar el examen de Payton del estudiante, el promedio del examen se convirtió en 81. ¿Cuál fue el puntaje de Payton en el examen?
El puntaje de Payton fue de 95. El Sr. Patrick tiene 15 estudiantes. En su prueba reciente, el promedio fue de 80 para 14 estudiantes (sin incluir a Payton). El promedio se calcula sumando todos los números en el conjunto (cuyo promedio está tratando de encontrar) juntos, luego dividiendo por la cantidad total de números en ese conjunto x / 14 = 80 rarr. Voy a usar x para representar el suma desconocida de los 14 puntajes de la prueba x = 1120 rarr Esta fue la suma de sus puntajes Ahora, para agregar la puntuación de Payton (usaré p para representar su puntuación): (1120 + p) / 15 = 81 rarr El