Responder:
Vea un proceso de solución a continuación:
Explicación:
Primero, llamemos la cantidad de monedas que Tom tenía al principio:
Entonces sabemos y podemos escribir la ecuación:
Ahora podemos resolver por
Ahora podemos agregar los términos semejantes:
Ahora, multiplica cada lado de la ecuación por
Al principio tom tenia
La madre de Jack le dio 50 chocolates para regalar a sus amigos en la fiesta de cumpleaños. Le dio 3 chocolates a cada uno de sus amigos y todavía le quedaban 2 chocolates. ¿Cuántos amigos estaban en la fiesta de Jack?
16 De acuerdo, Jack comenzó con 50 chocolates y terminó con 2. La forma más sencilla de calcularlo sería darse cuenta de que Jack solo distribuyó 48 chocolates. Podemos encontrar cuántas veces encajan 3 en 48 al dividir 48-: 3 = 16. Usando álgebra, sustituimos el valor que queremos encontrar con x. Aquí lo que queremos encontrar es la cantidad de amigos que estuvieron en la fiesta de Jack. Sabemos que comenzó con 50 chocolates, luego distribuyó 3 xx el número de amigos presentes (que es x). Lo escribimos como 50 - 3x (es menos porque cuando los chocolates se distribuye
De 200 niños, 100 tenían un T-Rex, 70 tenían iPads y 140 tenían un teléfono celular. 40 de ellos tenían ambos, un T-Rex y un iPad, 30 tenían ambos, un iPad y un teléfono celular y 60 tenían ambos, un T-Rex y un teléfono celular y 10 tenían los tres. ¿Cuántos niños no tenían ninguno de los tres?
10 no tienen ninguno de los tres. 10 estudiantes tienen los tres. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ De los 40 estudiantes que tienen un T-Rex y un iPad, 10 los estudiantes también tienen un teléfono celular (tienen los tres). Entonces, 30 estudiantes tienen un T-Rex y un iPad, pero no los tres.De los 30 estudiantes que tenían un iPad y un teléfono celular, 10 estudiantes tienen los tres. Entonces 20 estudiantes tienen un iPad y un teléfono celular pero no los tres. De los 60 estudiantes que tenían un T-Rex y un teléfono celular, 10 estudiantes tienen los tres. Entonces, 50 estudiantes t
Zoe tiene un total de 16 monedas. Algunas de sus monedas son monedas de diez centavos y otras son monedas de cinco centavos. El valor combinado de sus monedas de cinco centavos es de $ 1.35. ¿Cuántos centavos y monedas tiene ella?
Zoe tiene 5 nickles y 11 dimes. Primero, vamos a dar lo que estamos tratando de resolver para los nombres. Llamemos al número de níqueles n y al número de monedas d. Sabemos por el problema: n + d = 16 Ella tiene 16 monedas compuestas de algunas monedas de diez centavos y algunas monedas. 0.05n + 0.1d = 1.35 El valor de las monedas de diez centavos con el valor de los níqueles es $ 1.35. Luego, resolvemos la primera ecuación para dn + d - n = 16 - nd = 16 - n Luego, sustituimos 16 - n por d en la segunda ecuación y resolvemos n: 0.05n + 0.1 (16 - n) = 1.35 0.05n + 0.1 * 16 - 0.1n = 1.35 (0.05