Responder:
Suponiendo que la pregunta (como se aclara mediante comentarios) es:
Dejar
Explicación:
Dejar
Supongamos que
Ya que
=================================================
En caso de que esto no esté claro, intentemos una prueba eliminando los símbolos.
Dejar
Supongamos que el coset correcto
Dos cosets correctos deben ser idénticos o disjuntos. Ya que
Justin tiene 20 lápices, 25 gomas de borrar y 40 clips. Organiza los artículos en cada uno en grupos con el mismo número de grupo. Todos los elementos de un grupo serán del mismo tipo. ¿Cuántos artículos puede poner en cada grupo?
Justin puede poner 4 lápices, 5 gomas de borrar y 8 clips en 5 bolsas diferentes. Justin quiere dividir los lápices, los borradores y los clips de papel en cantidades iguales. Presumiblemente, si él les entrega esto a la gente, los destinatarios tendrán la misma cantidad de lápices, algunos borradores y algunos clips. Lo primero que debe hacer es encontrar un número que se divida equitativamente en los tres. Es decir, un número que se divide uniformemente en 20, 25 y 40. Parece claro que el número 5 hará el trabajo. Esto se debe a que Lápices: 20-: 5 = 4 Borradores: 25-: 5
Sea el ángulo entre dos vectores no cero A (vector) y B (vector) sea 120 (grados) y su resultante sea C (vector). Entonces, ¿cuál de los siguientes es (son) correcto?
Opción (b) bb A * bb B = abs bbA abs bbB cos (120 ° o) = -1/2 abs bbA abs bbB bbC = bbA + bbB C ^ 2 = (bbA + bbB) * (bbA + bbB) = A ^ 2 + B ^ 2 + 2 bbA * bb B = A ^ 2 + B ^ 2 - abs bbA abs bbB qquad cuadrado abs (bbA - bbB) ^ 2 = (bbA - bbB) * (bbA - bbB) = A ^ 2 + B ^ 2 - 2bbA * bbB = A ^ 2 + B ^ 2 + abs bbA abs bbB qquad triángulo abs (bbA - bbB) ^ 2 - C ^ 2 = triángulo - cuadrado = 2 abs bbA abs bbB:. C ^ 2 lt abs (bbA - bbB) ^ 2, qquad bbA, bbB ne bb0:. abs bb C lt abs (bbA - bbB)
Sea V = R³ y W = {(x, y, z) x + y + z = 0} un subespacio V. ¿Cuál de los siguientes pares de vectores está en el mismo coset de W en V? (i) (1,3,2) y (2,2,2). (ii) (1,1,1) y (3,3,3).
Mbox {i)} (1,3,2) mbox {y} (2,2,2): qquad qquad qquad mbox {pertenecen al mismo coset de} W. mbox {ii)} (1,1,1) mbox {y} (3,3,3): qquad qquad qquad mbox {no pertenecen al mismo coset de} W. mbox {1) Tenga en cuenta que, según lo indicado en} W, mbox {podemos describir} mbox {los elementos de} W mbox {como esos vectores de} V mbox {donde} mbox {la suma de las coordenadas es} 0. mbox {2) Ahora recuerde que:} mbox {dos vectores pertenecen al mismo coset de cualquier subespacio} qquad qquad qquad qquad qquad qquad qquad qquad qquad qquad iff qquad mbox {su diferencia pertenece al propio subespacio}. mbox {3) P