Responder:
La Constitución no otorgaba explícitamente a las mujeres todos los mismos derechos que a los hombres.
Explicación:
Para las mujeres del siglo XIX y principios del XX había una variedad de problemas que acosaban a las mujeres. Las mujeres no solo no podían votar, sino que no se les permitía ingresar a la mayoría de los colegios universitarios de Estados Unidos, sino que no podían pedir un trabajo que no fuera maestro, esposa, enfermera o partera. Los hombres les decían a las mujeres cómo vestirse, dónde pertenecían y cuáles no, y cómo se suponía que debían actuar.
A fines del siglo XIX, había un pequeño grupo de mujeres que deseaban convertirse en doctores e ingenieros pero no se les permitía acceder a la educación necesaria. Los radicales entre ellos tuvieron la temeridad de creer que las Enmiendas 14 garantizan la igualdad ante la ley para todas las personas incluidas las mujeres. Pero el monopolio político masculino no estuvo de acuerdo.
Margaret Sanger, una enfermera capacitada que trabajaba en el lado este de Nueva York, encontró una resistencia extrema a que enseñara a las mujeres pobres de ese distrito cómo atender las necesidades propias de las mujeres. También tenía ideas sobre el control de la natalidad que horrorizaban a la nobleza de Nueva York.
En la era de 1900 a 1919, las mujeres no solo marchaban por el derecho al voto, sino por todos los derechos que los hombres tenían en la Constitución.
Dos estados no son parte de los Estados Unidos continentales. ¿Qué porcentaje de los cincuenta estados de EE. UU. Están incluidos en los Estados Unidos continentales?
Vea un proceso de solución a continuación: El número de estados incluidos en las tarifas de Estados Unidos continentales es el total de 50 estados menos los 2 estados que no forman parte de los Estados Unidos continentales o 50 - 2 = 48 Llamemos el porcentaje que buscamos s. "Porcentaje" o "%" significa "de 100" o "por 100", por lo tanto,% puede escribirse como s / 100. Entonces podemos escribir este problema como: s / 100 = 48/50 color (rojo) (100) xx s / 100 = color (rojo) (100) xx 48/50 cancelar (color (rojo) (100)) xx s / color (rojo) (cancelar (color (negro) (100)
El ingreso per cápita es 160 veces mayor en los Estados Unidos que en el Congo. El per cápita crece un promedio de 3% por año en los Estados Unidos y 6% por año en el Congo. ¿Cuántos años pasaría antes de que el per cápita en el Congo supere al de los Estados Unidos?
N = log (160) / log (1.06 / 1.03) ~~ 176.77 años Supongamos que el Congo tiene un ingreso per cápita de $ 1, mientras que EE. UU. tiene 160 veces más que $ 160 (para simplificar el cálculo, cualquier otro valor también lo haría). El ingreso per cápita del Congo crece un 6% por año. Por lo tanto, el próximo año sería $ 1 * 1.06 = $ 1.06, y el año siguiente sería $ 1 * 1.06 * 1.06 = $ 1 * 1.06 ^ 2. Después de n años, el ingreso per cápita aumentaría a $ 1 * 1.06 ^ n. De manera similar, el ingreso per cápita de los Estados Unidos aumenta
¿Quién tendrá el poder de "ser Comandante en jefe del Ejército y la Armada de los Estados Unidos y de la Milicia de los varios estados", según la Constitución de los Estados Unidos?
El Presidente de los EE. UU. El Artículo II, Sección 2 de la Constitución establece, en parte: El Presidente será el comandante en jefe del Ejército y la Armada de los Estados Unidos, y de la milicia de varios estados, cuando sea llamado al servicio real de los Estados Unidos; http://www.law.cornell.edu/constitution/articleii Esto no significa que solo el Presidente tenga responsabilidades en virtud de la Constitución en relación con las fuerzas armadas. El Congreso, según el Artículo I, Sección 8, establece que el Congreso es responsable de: Declarar la guerra, otorgar car