Responder:
Tómate tu tiempo y recorre metódicamente cada uno de los brackets y finalmente llegarás a #7#
Explicación:
Wow … esa es una gran ecuación. Vamos a dar este paso a paso.
Primero empezaremos con el original:
# 101 - {(110-: 2) -: 11 xx (10 + 4xx2) +7} + 8xx (20-: 5-1) -3xx3 -: 5 #
Antes de sumergirnos en esto, veamos la estructura: hay #101# - soportes grandes + soportes más pequeños#-:5#. PEDMAS nos hace trabajar las cosas entre paréntesis (Paréntesis) primero y, dado que los corchetes grandes y los corchetes más pequeños están separados por el #+#, podemos trabajarlos por separado. Voy a simplificar los corchetes grandes primero:
# {(110-: 2) -: 11 xx (10 + 4xx2) +7} #
Hay corchetes (y corchetes entre corchetes) en esto, así que voy a trabajarlos primero. Aquí hay 2 sets y los trabajaré lado a lado. En este primer paso, hagamos la división y en el segundo conjunto tenemos tanto la suma como la multiplicación, así que primero haremos la multiplicación:
# {55-: 11 xx (10 + 8) +7} #
Ahora puedo hacer la siguiente división en el primer corchete y hacer la adición en el segundo:
# {5xx18 + 7} #
Terminaremos esto con la multiplicación primero, luego la suma:
#90+7=97# que sustituiré de nuevo en nuestro original:
# 101-97 + 8xx (20-: 5-1) -3xx3 -: 5 #
Ahora trabajemos ese segundo corchete:
# 8xx (20-: 5-1) -3xx3 #
Hay un soporte aquí que necesitamos trabajar primero. Dentro de ese corchete hay división y resta, primero dividiremos:
# 8xx (4-1) -3xx3 #
y ahora la resta:
# 8xx3-3xx3 #
Ahora tenemos 2 multiplicaciones y una resta, así que primero haremos las multiplicaciones:
#24-9=15#
Vamos a sustituir eso en el original:
#101-97+15-:5#
¡Casi allí! Tenemos resta, suma y división. Primero haremos la división:
#101-97+3#
Y ahora la resta y la suma.
#4+3=7#
Responder:
=#color (magenta) (101) color (verde) (+ 3) color (azul) (- 87) #
=#7#
Explicación:
Cuente el número de términos y analice cada uno cuidadosamente.
Cada término debe dar una respuesta numérica.
Sólo hay 3 términos en esta expresión:
#color (magenta) (101) color (azul) (- {(110-: 2) -: 11 xx (10 + 4xx2) +7}) color (verde) (+ 8xx (20-: 5-) 1) -3xx3 -: 5) #
Vamos a manejar uno a la vez.
Lo primero es fácil. es #color (magenta) (101) #.
#color (azul) (- {color (rojo) ((110-: 2)) -: 11 xx (10 + color (rojo) (4xx2)) + 7}) #
# "paréntesis primero, pero recuerda hacer la multiplicación" #
# "y la división antes de sumar y restar" #
#color (azul) (- {color (rojo) (55) -: 11 xx (10 + color (rojo) (8)) + 7}) #
#color (azul) (- {color (rojo) (5 xx (color (rojo) (18)) + 7}) #
#color (azul) (- color (rojo) (90 + 7) = -97 #
Ahora para el tercer término:
#color (verde) (+ 8xx (20-: 5-1) -3xx3 -: 5) #
#color (verde) (+ 8xxcolor (rojo) ((20-: 5-1)) - color (naranja) (3xx3) -: 5) #
#color (verde) (+ 8xxcolor (rojo) ((4-1)) - color (naranja) (9) -: 5) #
#color (verde) (+ 8xxcolor (rojo) (3) -color (naranja) (9) -: 5) #
# + color (rojo) (24) -color (naranja) (9) -: 5) #
# + color (verde) (15-: 5) = color (verde) 3 #
toda la expresión se simplifica a
#color (magenta) (101) color (azul) (- 97) color (verde) (+ 3) #
=#color (magenta) (101) color (verde) (+ 3) color (azul) (- 97) #
=#7#