Responder:
Vea una explicación de la solución a continuación:
Explicación:
Primero, "el cociente de" indica división. La primera parte de la expresión es "43", así que podemos escribir:
La siguiente parte de la expresión es "el producto de" que indica la multiplicación. El producto es
Ahora podemos escribir este producto como:
Usaré este último para completar la frase completa:
O
El producto de 2 y la suma de un número y 10 es como máximo 8. ¿Cómo escribes esto como una ecuación?
Esto se escribiría como 2 (n + 10) <= 8
El producto de un número y 3 es 5 menos que el cociente de un número y 3. ¿Cuál es el número?
El número (n) es -15/8 Desglosemos esto utilizando símbolos matemáticos: El producto de un número y 3: Sabemos que producto significa multiplicación o tiempos. Un número es un valor desconocido que podemos llamar una variable n. Entonces, esta declaración se traduce a 3 veces o 3n es una forma equilibrada de decir igual a lo que puede representarse usando un signo =. 5 menos que el cociente de un número y 3: 5 menos que significa alguna cantidad menos 5 que podemos expresar como "algo" -5 por ahora. También sabemos que el cociente significa división o divisió
Jen tarda 7 minutos más en completar una ilustración que Jon. El tiempo total tomado por ambos es de 6 horas. ¿Cómo se forma una expresión algebraica para expresar esto e identificar la variable, la constante y el coeficiente de la expresión?
2x + 7 = 360 Comience definiendo el tiempo tomado por una de las personas y escribiendo una expresión usando la información proporcionada. Es más fácil dejar que x sea el valor más pequeño. (Tiempo de Jon) Sea x el tiempo que tarda Jon (en minutos). Entonces, x + 7 es el tiempo de Jen. (Jen toma MÁS tiempo que Jon.) X es la variable y 7 es la constante Para formar una ecuación, usa las expresiones que hemos escrito. El tiempo total para ambas personas es de 6 horas. Sin embargo, la unidad de los 7 es de minutos, por lo que necesitamos asegurarnos de que se use la misma unidad. en tod