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Explicación:
El denominador común es
El número de juguetes en el armario varía inversamente con el número de niños en la habitación. Si hay 28 juguetes en el armario cuando hay 4 niños en la habitación, ¿cuántos juguetes hay en el armario cuando hay 7 niños en la habitación?
16 juguetes propto 1 / texto {niños} => t = K * 1 / c t = 28, c = 4 => K = tc = 112 t =?, C = 7 => t = 112/7
La proporción de niños y niñas en una sala de clase es de 7 a 11. Si hay un total de 49 niños en la clase, ¿cuántos niños y niñas hay en total?
126 La proporción de niños y niñas es de 7:11, y hay 49 niños, por lo tanto, hay 49/7 * 11 = 77 niñas. El número total de niños y niñas en el aula es de 77 + 49 = 126.
Hay 351 niños en una escuela. Hay 7 niños por cada 6 niñas. ¿Cuántos chicos hay? ¿Cuántas chicas hay?
Hay 189 niños y 162 niñas. Hay 351 niños, hay 7 niños por cada 6 niñas. Si la proporción de niños y niñas es de 7 a 6, entonces 7 de cada 13 estudiantes son niños y 6 de cada 13 estudiantes son mujeres. Establezca una proporción para los niños, donde b = el número total de niños. 7/13 = b / 351 13b = 7 * 351 b = (7 * 351) / 13 b = 189 Hay 189 niños. El número total de estudiantes es de 351, por lo que el número de niñas es de 351 -b. Hay 351-189 = 162 chicas. Otra forma de resolver este problema, usando el álgebra, sería encontra