Este año, el 75% de los graduados de Harriet Tubman High School habían tomado al menos 8 cursos de matemáticas. Del resto de los miembros de la clase, el 60% había tomado 6 o 7 cursos de matemáticas. ¿Qué porcentaje de la clase que se graduó había tomado menos de 6 cursos de matemáticas?

$Este año, el 75% de los graduados de Harriet Tubman High School habían tomado al menos 8 cursos de matemáticas. Del resto de los miembros de la clase, el 60% había tomado 6 o 7 cursos de matemáticas. ¿Qué porcentaje de la clase que se graduó había tomado menos de 6 cursos de matemáticas?$

Responder:

Vea un proceso de solución a continuación:

Explicación:

Digamos que la clase de graduados de la escuela secundaria es # s # estudiantes

"Porcentaje" o "%" significa "de 100" o "por 100", por lo tanto, el 75% se puede escribir como # 75/100 = (25 xx 3) / (25 xx 4) = 3/4 #.

Entonces el número de estudiantes que tomaron al menos 8 clases de matemáticas es:

# 3/4 xx s = 3 / 4s = 0.75s #

Por lo tanto, los estudiantes que tomaron menos de 8 clases de matemáticas son:

#s - 0.75s = 1s - 0.75s = (1 - 0.75) s = 0.25s #

El 60% de estos tomaron 6 o 7 clases de matemáticas o:

# 60/100 xx 0.25s = 6/10 xx 0.25s = (1.5s) / 10 = 0.15s #

Por lo tanto, el número total de estudiantes que tomaron 6 o clases de matemáticas fue:

# 0.75s + 0.15s = 0.90s #

Por lo tanto, el número de estudiantes que tomó menos de 6 clases de matemáticas fue:

#s - 0.90s = 1s - 0.90s = (1 - 0.90) s = 0.10s #

Por lo tanto, el porcentaje de estudiantes que tomó menos de 6 clases de matemáticas fue:

#0.10 = 10/100 = 10%#

Los boletos para una obra cuestan $ 10 para miembros y $ 24 para no miembros. ¿Qué es una expresión para encontrar el costo total de 4 boletos para no miembros y 2 boletos para miembros? ¿Cúal es el costo total?

(2 x 10) + (4 x 24) Recuerde que las expresiones matemáticas no incluyen signos iguales (=).

La membresía a un club de música cuesta $ 140. Los miembros pagan $ 10 por lección de música y los no miembros pagan $ 20 por lección de música. ¿Cuántas lecciones de música deberían tomarse para que el costo sea el mismo para miembros y no miembros?

Se deben tomar 14 menciones de música para que el costo sea el mismo. Sea x el número de música. Por la condición 140 + 10x = 20x o 20x-10x = 140 o 10x = 140 o x = 14 [Ans]

La clase de sexto grado del próximo año es 15% más grande que la clase de este año de graduados de octavo grado. Si 220 estudiantes de octavo grado se gradúan, ¿qué tan grande es la clase de sexto grado entrante?

Vea un proceso de solución a continuación: Podemos escribir una ecuación para resolver este problema como: s = g + (g * r) Donde: s es el tamaño de la clase de sexto grado. Lo que necesitamos resolver. g es el tamaño de la clase de este año de graduados de ocho grados. 220 para este problema. r es la tasa de aumento de los estudiantes de sexto grado versus los estudiantes de octavo grado que se gradúan. 15% para este problema. "Porcentaje" o "%" significa "de 100" o "por 100", por lo tanto, el 15% se puede escribir como 15/100 o 0.15. Sustituyendo y