Responder:
El patriarcado es considerado, por muchos académicos feministas, como el lugar de residencia y la salvaguardia del sexismo moderno.
Explicación:
El concepto de patriarcado supera con creces una respuesta breve. Sin embargo, se puede resumir simplemente en la idea de una estructura hegemónica y general basada en la masculinidad en la sociedad que prevalece e instruye la mayoría, si no todas, las interacciones sociales.
Si se asume que existe el patriarcado, se obtiene una manera de explicar el sexismo en la sociedad moderna. Es decir, a pesar de la postura generalmente acordada de que los sexos son iguales, las personas continúan actuando de manera que indiquen una ficticio superioridad de la masculinidad o al menos un supuesto de mayor competencia en los hombres.
Como ejemplo: se observa fácilmente que las mujeres en puestos similares a los hombres en una fuerza laboral a menudo recibirán salarios más bajos. Esto se explica de dos maneras: las mujeres piden aumentos con menos frecuencia, y las mujeres son consideradas como generalmente menos dignas de aumentos.
Esta idea se relaciona con la idea de patriarcado porque, como lo ve la academia, el patriarcado, es decir, la distinción entre lo que significa actuar como un hombre y una mujer, es la estructura subyacente que informa a los ideales de cómo debe actuar una mujer "y así enseña a las mujeres a ser menos exigentes en sus carreras. Además, el patriarcado nuevamente define al empleado exitoso por defecto como hombre. Esto predispone a los gerentes a considerar a las empleadas como menos efectivas y, por lo tanto, menos dignas de aumentos salariales.
Las áreas de las dos caras del reloj tienen una relación de 16:25. ¿Cuál es la relación entre el radio de la esfera del reloj más pequeño y el radio de la cara del reloj más grande? ¿Cuál es el radio de la esfera del reloj más grande?
5 A_1: A_2 = 16: 25 A = pir ^ 2 => pir_1 ^ 2: pir_2 ^ 2 = 16: 25 => (pir_1 ^ 2) / (pir_2 ^ 2) = 16/25 => (r_1 ^ 2) / (r_2 ^ 2) = 4 ^ 2/5 ^ 2 => r_1 / r_2 = 4/5 => r_1: r_2 = 4: 5 => r_2 = 5
El logaritmo de la constante de hidrólisis, K1, -1, para la eliminación de un protón de un ión acuoso [M (H2O) n] z + - H + M (H2O) n-1 (OH) + [[M (OH)] {(z-1) +] = K1, -1 [Mz +] [H +] 1 muestra una relación lineal con la relación de carga a distancia MO, z / d ¿dónde?
LogK_text (1, -1) = -9.5> A = "-19.8" Z = 2 d = "213.1 pm" = "2.131 Å" logK_text (1, -1) = A + 11.0 z / d = "-19.8" + 11.0 × 2 / 2.131 = "-19.8 + 10.32" = "-9.5"
La tabla a continuación muestra la relación entre el número de maestros y estudiantes que van de excursión. ¿Cómo se puede mostrar la relación entre profesores y alumnos mediante una ecuación? Profesores 2 3 4 5 Estudiantes 34 51 68 85
Sea t el número de maestros y sea s el número de estudiantes. La relación entre el número de maestros y el número de estudiantes se puede mostrar como s = 17 t, ya que hay un profesor por cada diecisiete estudiantes.