![¿Qué son las colecciones y cómo puedo usarlas? ¿Qué son las colecciones y cómo puedo usarlas?](https://img.go-homework.com/img/socratic-meta/what-are-collections-and-how-can-i-use-them-2.png)
Responder:
¿Alguna vez te has encontrado con una pregunta que quieres responder o editar más tarde? ¿O alguna vez encuentra una gran respuesta que quiera guardar para su guía de estudio de Biología?
Las colecciones son una forma de hacerlo, mediante el seguimiento de las preguntas y respuestas que desea guardar para más adelante.
Explicación:
Si has contribuido a Socratic, verás una estrella debajo de la pregunta en una página de preguntas, como esta:
Al hacer clic en la estrella, podrá agregar la pregunta a una de las tres colecciones predeterminadas: "Responder más tarde", "Editar más tarde", o "Favoritos", o a una colección personalizada que puede crear desde el mismo menú:
Puedes ver todas tus colecciones visitando http://socratic.org/collections, y puedes explorar cada colección desde allí.
Como con la mayoría de las cosas que hacemos, estamos empezando simple. Hoy puedes:
- cree nuevas colecciones ilimitadas, y puede agregar y eliminar preguntas a ellas
- navegue por sus colecciones en el teléfono, pero aún no puede agregar / eliminar en el teléfono
- comparta una colección compartiendo el enlace con un amigo o clase, pero su lista de colecciones siempre es privada.
A medida que vemos cómo la comunidad utiliza las colecciones, podemos agregar nuevas funciones y tipos de contenido a las colecciones: usuarios, temas, respuestas específicas, etc.
¡Emocionado por ver cómo los usas!
Hay unas canicas en un recipiente. 1/4 de las canicas son rojas. 2/5 de las canicas restantes son azules y el resto son verdes. ¿Qué fracción de las canicas en el recipiente son verdes?
![Hay unas canicas en un recipiente. 1/4 de las canicas son rojas. 2/5 de las canicas restantes son azules y el resto son verdes. ¿Qué fracción de las canicas en el recipiente son verdes? Hay unas canicas en un recipiente. 1/4 de las canicas son rojas. 2/5 de las canicas restantes son azules y el resto son verdes. ¿Qué fracción de las canicas en el recipiente son verdes?](https://img.go-homework.com/algebra/there-are-some-marbles-in-a-container-1/4of-the-marbles-are-red-2/5-of-the-remaining-marbles-are-blue-and-the-rest-are-green.-what-fraction-of-th.jpg)
9/20 son verdes El número total de canicas puede escribirse como 4/4, o 5/5 y así sucesivamente. Todo esto se simplifica a 1/1. Si 1/4 son rojos, significa que 3/4 NO son rojos. De ese 3/4, 2/5 son azules y 3/5 son verdes. Azul: 2/5 "de" 3/4 = 2/5 xx 3/4 cancel2 / 5 xx 3 / cancel4 ^ 2 = 3/10 Verde: 3/5 "de" 3/4 = 3/5 xx3 / 4 = 9/20 son verdes. La suma de las fracciones debe ser 1 1/4 + 3/10 + 9/20 = (5 + 6 + 9) / 20 = 20/20 = 1
¿Cuáles son las cuatro fuerzas fundamentales de la naturaleza y cómo podemos usarlas en la vida cotidiana?
![¿Cuáles son las cuatro fuerzas fundamentales de la naturaleza y cómo podemos usarlas en la vida cotidiana? ¿Cuáles son las cuatro fuerzas fundamentales de la naturaleza y cómo podemos usarlas en la vida cotidiana?](https://img.go-homework.com/astronomy/of-the-four-fundamental-forces-in-nature-which-does-not-depend-on-electric-charge.jpg)
Como fuerzas "fundamentales", SON nuestra "vida cotidiana". El mundo como lo conocemos y nuestras interacciones con él no serían posibles sin ellos. Las cuatro fuerzas fundamentales de la naturaleza son: Electromagnetismo de gravedad Interacción débil (o Fuerza nuclear débil) Interacción fuerte (o Fuerza nuclear fuerte) http://www.thoughtco.com/what-are-fundamental-forces-of-physics-2699070 Gravedad Nos mantiene en el planeta, y gobierna los movimientos planetarios. Las fuerzas débiles y fuertes mantienen unidos los átomos que forman todo lo físico. El electr
Shannon tenía 165 en su colección de béisbol. Ella vendió 153 de las tarjetas para comprar un nuevo iPod. ¿Cuál es el porcentaje de cambio en el número de colecciones de béisbol de Shannon?
![Shannon tenía 165 en su colección de béisbol. Ella vendió 153 de las tarjetas para comprar un nuevo iPod. ¿Cuál es el porcentaje de cambio en el número de colecciones de béisbol de Shannon? Shannon tenía 165 en su colección de béisbol. Ella vendió 153 de las tarjetas para comprar un nuevo iPod. ¿Cuál es el porcentaje de cambio en el número de colecciones de béisbol de Shannon?](https://img.go-homework.com/algebra/shannon-had-165-in-her-baseball-collection-she-sold-153-of-the-cards-to-purchase-a-new-ipod.-what-is-the-percent-of-change-in-the-number-of-shann.jpg)
Hubo un cambio de -92.7% en el número de tarjetas en la colección de Shannon. El cambio porcentual se puede calcular mediante la fórmula: p = (N - O) / O * 100 donde p es el cambio porcentual, N es el Nuevo valor y O es el Valor antiguo. Sustituyendo el Nuevo valor (165 - 153 = 12) y el Valor antiguo (165) podemos calcular el cambio porcentual: p = (12 - 165) / 165 * 100 p = (-153) / 165 * 100 p = ( -15300) / 165 p = -92.7 redondeado a la décima más cercana.