Responder:
Muy cerca del valor de mi
Explicación:
Valor de
Segundos en un año es:
Número de días en el año X número de horas en un día X número de minutos en una hora X número de segundos en un minuto.
Asi que:
Valor de
La altura en pies de una pelota de golf golpeada en el aire viene dada por h = -16t ^ 2 + 64t, donde t es el número de segundos transcurridos desde que se golpeó la pelota. ¿Durante cuántos segundos está la pelota más de 48 pies en el aire?
La bola está por encima de 48 pies cuando t en (1,3), por lo que la bola pasará 2 segundos por encima de 48 pies. Tenemos una expresión para h (t), así que configuramos una desigualdad: 48 <-16t ^ 2 + 64t Resta 48 de ambos lados: 0 <-16t ^ 2 + 64t - 48 Divide ambos lados por 16: 0 <-t ^ 2 + 4t - 3 Esta es una función cuadrática y, como tal, tendrá 2 raíces, es decir, los tiempos en que la función es igual a cero. Esto significa que el tiempo pasado por encima de cero, es decir, el tiempo por encima de 48 pies será el tiempo entre las raíces, por lo que resolve
La proporción del número de niños a niñas en una fiesta es 3: 4. Seis niños abandonan la fiesta. La proporción del número de niños a niñas en la fiesta es ahora de 5: 8. ¿Cuántas niñas hay en la fiesta?
Los chicos son 36, las chicas 48 Deja b el número de chicos yg el número de chicas, luego b / g = 3/4 y (b-6) / g = 5/8 Para que puedas resolver el sistema: b = 3 / 4g y g = 8 (b-6) / 5 Deje que sustituya en b en la segunda ecuación su valor 3 / 4g y tendrá: g = 8 (3 / 4g-6) / 5 5g = 6g-48 g = 48 y b = 3/4 * 48 = 36
Hay 950 estudiantes en Hanover High School. La proporción del número de estudiantes de primer año para todos los estudiantes es 3:10. La proporción del número de estudiantes de segundo año para todos los estudiantes es 1: 2. ¿Cuál es la proporción entre el número de estudiantes de primer año y los de segundo año?
3: 5 Primero debes averiguar cuántos estudiantes de primer año hay en la escuela secundaria. Dado que la proporción de estudiantes de primer año para todos los estudiantes es de 3:10, los estudiantes de primer año representan el 30% de los 950 estudiantes, lo que significa que hay 950 (.3) = 285 estudiantes de primer año. La proporción del número de estudiantes de segundo año para todos los estudiantes es 1: 2, lo que significa que los estudiantes de segundo año representan la mitad de todos los estudiantes. Entonces 950 (.5) = 475 estudiantes de segundo año. Dado que