Responder:
Entonces
Explicación:
O:
Responder:
Explicación:
Aquí tenemos un ejemplo de porcentaje inverso. Usted sabe la cantidad DESPUÉS de que haya ocurrido un cambio, pero no sabemos la cantidad inicial.
La cantidad inicial representa
Puedes usar la proporción directa porque estamos comparando porcentajes y cantidades.
También podrías haber escrito la proporción en este formulario para obtener el mismo resultado:
El precio regular de un nuevo teclado es de $ 48.60. El teclado está a la venta para 1/4 de descuento. Se agrega un impuesto a las ventas del 6% al precio final. ¿Qué paga Evan por el nuevo teclado, incluido el impuesto a las ventas?
Los precios que Evan pagará por el nuevo teclado es de $ 38.64 Primero, necesitamos encontrar el nuevo costo del teclado. 1/4 de descuento es lo mismo que 25% de descuento o un ahorro de 25% de $ 48.60. "Porcentaje" o "%" significa "de 100" o "por 100", por lo tanto, el 25% se puede escribir como 25/100. Cuando se trata de porcentajes, la palabra "de" significa "veces" o "para multiplicar". Finalmente, llamemos al número que estamos buscando "n". Poniendo todo esto podemos escribir esta ecuación y resolver para n manteniendo la e
El número total de boletos para adultos y boletos para estudiantes vendidos fue de 100. El costo para adultos fue de $ 5 por boleto y el costo para estudiantes fue de $ 3 por boleto para un total de $ 380. ¿Cuántas entradas de cada una fueron vendidas?
Se vendieron 40 entradas de adultos y 60 entradas de estudiantes. Número de boletos para adultos vendidos = x Número de boletos para estudiantes vendidos = y El número total de boletos para adultos y boletos vendidos fue de 100. => x + y = 100 El costo para adultos fue de $ 5 por boleto y el costo para estudiantes fue de $ 3 por ticket Costo total de x tickets = 5x Costo total de y tickets = 3y Costo total = 5x + 3y = 380 Resolviendo ambas ecuaciones, 3x + 3y = 300 5x + 3y = 380 [Restar ambos] => -2x = -80 = > x = 40 Por lo tanto y = 100-40 = 60
Las entradas para el baile de bienvenida cuestan $ 20 por una sola entrada o $ 35 para una pareja. La venta de entradas ascendió a $ 2280, y asistieron 128 personas. ¿Cuántas entradas de cada tipo se vendieron?
16 solteros, 56 parejas Hay dos ecuaciones lineales que podemos hacer: una por dinero y otra por personas. Deje que el número de boletos individuales sea s y el número de boletos de pareja sea c. Sabemos que la cantidad de dinero que ganamos es $ = 20 s + 35 c = 2280 También cuántas personas pueden venir P = 1 s + 2 c = 128 Sabemos que ambos s son iguales y ambos c son iguales. Tenemos dos incógnitas y dos ecuaciones, por lo que podemos hacer algo de álgebra para resolver cada una. Tome el primer menos veinte veces el segundo: 20 s + 35 c = 2280 -20 s - 40 c = -2560 -5c = -280 implica c = 56 V