Puedo darte la versión de estudiante que obtuve cuando estaba estudiando el átomo de hidrógeno;
Básicamente, el electrón está unido al átomo y para liberarlo del átomo debe "darle" energía al átomo hasta que el electrón alcance un nivel de energía cero. En este punto, el electrón no es libre ni está atado (¡está en una especie de "limbo"!). ¡Si le das un poco de energía, el electrón lo adquiere (entonces ahora tiene energía "positiva") y se va volando! Entonces, cuando estaba atado, tenía energía "negativa", pero cuando la ponías a cero (dándole energía) se liberaba.
Probablemente sea una explicación "simplificada" … ¡pero creo que funciona!
Tres quintos de los estudiantes en la clase de Dylan de 35 tienen mascotas, y 1/7 de los que tienen mascotas tienen peces. ¿Cuántos estudiantes en la clase de Dylan tienen peces mascota?
Ver explicacion Primero podemos calcular el número de alumnos que tienen mascotas. Este número es: p = 3 / 5xx35 = 3xx7 = 21 Ahora, para calcular el número de estudiantes que tienen peces, tenemos que multiplicar el valor calculado por 1/7: f = 21xx1 / 7 = 21/7 = 3 Respuesta: En Dylan En la clase hay 3 estudiantes que tienen peces como mascotas.
¿Qué sucede con la distancia entre los niveles de energía a niveles de energía más altos?
La distancia se reduce. Es decir, los niveles de energía se acercan o "convergen", como se suele llamar. De acuerdo con el modelo atómico de Bohr (cortesía de Wikipedia), los electrones están ubicados a niveles de energía específicos del núcleo atómico. Esto se debe a la evidencia basada en el espectro de emisión de hidrógeno (Couretsy de Pratik Chaudhari en Quora.com) Como se ve en el diagrama, las líneas de emisión de longitud de onda más cortas, que corresponden a la emisión de formas de luz más energéticas, parecen acercarse cada
¿Por qué una escalera es un buen modelo para los niveles de energía en un átomo?
Los niveles de energía para los electrones en los átomos se cuantifican (por ejemplo, tienen valores discretos), un electrón no puede existir "entre" un orbital / shell, así como uno no puede caminar "entre" las escaleras.