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Responder:
Los tipos de cultivos que se pueden cultivar y el ganado que se puede mantener dependerán de las restricciones establecidas parcialmente por el clima.
Explicación:
Los tipos de cultivos que se pueden cultivar y el ganado que se puede mantener dependerán de las restricciones establecidas parcialmente por el clima.
Las plantas que necesitan una cierta cantidad de agua pueden no ser adecuadas para climas / regiones secos. Si bien uno podría instalar un gran sistema de riego, esto sería costoso y sería más lógico seleccionar una planta que sea más adecuada para los patrones de precipitación locales.
Los cultivos que necesitan una estación de crecimiento prolongada pueden no ser adecuados para áreas con inviernos más largos. Nuevamente, podría crear un invernadero elaborado y extender la temporada de crecimiento de esta manera, pero no es muy práctico.
En un área propensa a la sequía, sería prudente plantar cultivos tolerantes a la sequía, como ciertas variedades de mijo, habas y uvas.
El clima es a menudo un factor limitante que determina en qué cultivos agrícolas y en qué esfuerzos se debe invertir. El clima afecta las tendencias de la temperatura, las estaciones, la duración de la temporada de crecimiento, la cantidad de luz solar y la estacionalidad de la luz solar, etc. Todos los organismos están adaptados a su entorno, por lo que es lógico trabajar con especies adaptadas o adecuadas a las condiciones climáticas locales de cada área.
Las áreas de las dos caras del reloj tienen una relación de 16:25. ¿Cuál es la relación entre el radio de la esfera del reloj más pequeño y el radio de la cara del reloj más grande? ¿Cuál es el radio de la esfera del reloj más grande?

5 A_1: A_2 = 16: 25 A = pir ^ 2 => pir_1 ^ 2: pir_2 ^ 2 = 16: 25 => (pir_1 ^ 2) / (pir_2 ^ 2) = 16/25 => (r_1 ^ 2) / (r_2 ^ 2) = 4 ^ 2/5 ^ 2 => r_1 / r_2 = 4/5 => r_1: r_2 = 4: 5 => r_2 = 5
La tabla a continuación muestra la relación entre el número de maestros y estudiantes que van de excursión. ¿Cómo se puede mostrar la relación entre profesores y alumnos mediante una ecuación? Profesores 2 3 4 5 Estudiantes 34 51 68 85

Sea t el número de maestros y sea s el número de estudiantes. La relación entre el número de maestros y el número de estudiantes se puede mostrar como s = 17 t, ya que hay un profesor por cada diecisiete estudiantes.
¿Cuál es la relación entre el clima, la erosión, la deposición y los cambios en la superficie de la Tierra?
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La erosión y la erosión rompen las estructuras superficiales. La deposición los acumula. La capa superficial de la tierra está cambiando constantemente a través de los procesos de intemperización (es decir, principalmente la erosión del viento aquí) y la erosión (es decir, principalmente la intemperie del agua aquí) y la deposición. El material fuente para la deposición es el material previamente erosionado por el viento o el agua. Por lo tanto, existe un ciclo constante de descomposición y reciclaje, aumentado por los trastornos tectónicos y volcán