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Explicación:
La importancia del uso de la gramática correcta se muestra claramente en esta pregunta. La palabra producto (que significa la respuesta a la multiplicación, siempre va seguida de la palabra "y" que indica cuáles son los dos:
Estas declaraciones se leen como:
El PRODUCTO de (un número y 9) aumentado en 4, conducirá a la respuesta, 58.
Si usamos nuestro número desconocido como
Si la coma hubiera estado en un lugar diferente, la oración se leería como: El producto de un número y, 9 aumentado en 4, es 58.
En este caso, la ecuación sería
El producto de siete y un número, reducido en 2 equivale a triplicar el mismo número, aumentado en 4. ¿Cómo se encuentra el número?
¿Es correcta esta pregunta? ¿Debe leer "levantado por 2"? Tomado literalmente, lo que has escrito puede interpretarse de dos maneras. Primera interpretación: 7x-2 = 3x ^ 4 Segunda interpretación: 7x-2 = (3x) ^ 4 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ Supuesto: la pregunta significa "" 7x-2 = 3x ^ 4 => 3x ^ 4-7x + 2 = 0 Uso del método de iteración: Escribe como x (3x ^ 3-7) = - 2 = > x = -2 / (3x ^ 3-7) Establezca el valor de semilla para x como 0.5 0.301886 .... 0.289123 .... 0.288704 ... 0.2886915 .... 0.2886911 ..... larr "eso será haz como el número de
El producto de tres enteros es 56. El segundo número es el doble del primer número. El tercer número es cinco más que el primer número. ¿Cuáles son los tres números?
X = 1.4709 Número 1-st: x Número 2-nd: 2x Número 3-rd: x + 5 Resolver: x 2 x (x + 5) = x * (2x ^ 2 + 10x) = 56 2x ^ 3 + 10x ^ 2 = 56 2x ^ 2 (x + 5) = 56 x ^ 2 (x + 5) = 28 x aproximadamente es igual a 1.4709, entonces encuentra sus números 2 y 3 y le sugiero que revise la pregunta
Yvonne está pensando en un número. Cincuenta, disminuido por tres veces el número, es igual a siete veces el número, aumentado en 80. ¿Cuál es el número de Yvonne?
X = -3 Tome nota del uso de las comas que indican el orden de las operaciones. 50 - 3x = 7x + 80 50 - 80 = 7x + 3x -30 = 10x x = -3