Responder:
Igual que para la luz. Vea abajo.
Explicación:
Recuerde que las ondas o señales de radio son lo mismo que las ondas de luz.
La luz es solo una pequeña fracción de todo el espectro de las ondas electromagnéticas.
En el caso de la luz, la difracción hace que se doble alrededor de las esquinas de un obstáculo, tendría fenómenos similares con señales de radio, pero el "radio" de la curva sería mucho mayor debido a las longitudes de onda más grandes de las señales de radio.
Las áreas de las dos caras del reloj tienen una relación de 16:25. ¿Cuál es la relación entre el radio de la esfera del reloj más pequeño y el radio de la cara del reloj más grande? ¿Cuál es el radio de la esfera del reloj más grande?
5 A_1: A_2 = 16: 25 A = pir ^ 2 => pir_1 ^ 2: pir_2 ^ 2 = 16: 25 => (pir_1 ^ 2) / (pir_2 ^ 2) = 16/25 => (r_1 ^ 2) / (r_2 ^ 2) = 4 ^ 2/5 ^ 2 => r_1 / r_2 = 4/5 => r_1: r_2 = 4: 5 => r_2 = 5
¿Cuál es la vía de transducción de señales en la que múltiples señales conducen al mismo tipo de producto proteico?
Una vía de señalización convergente. Una ruta de señalización convergente es una ruta en la que las señales de diferentes tipos de receptores no relacionados se comunican a un objetivo común.Un ejemplo es la señalización a la proteína BAD que promueve la supervivencia celular. La imagen de abajo muestra este camino. No importa todos los términos, solo mira el panorama general. Tres vías de señalización diferentes convergen todas a la proteína BAD. Hay muchos más ejemplos de convergencia, aunque la mayoría de las veces existe una interferen
De los niños y niñas originales en una fiesta de carnaval, el 40% de las niñas y el 10% de los niños se fueron temprano, 3/4 de ellos decidieron pasar el rato y disfrutar de las festividades. Había 18 niños más que chicas en la fiesta. ¿Con cuántas chicas había para empezar?
Si he interpretado esta pregunta correctamente, describe una situación imposible. Si quedaron 3/4, entonces 1/4 = 25% se fue temprano Si representamos el número original de niñas como color g (rojo) y el número original de niños como color (azul) color b (blanco) ("XXX") 40 % xxcolor (rojo) g + 10% xx color (azul) (b) = 25% xx (color (rojo) g + color (azul) b) color (blanco) ("XXX") rarr 40color (rojo) g + 10color (azul) b = 25color (rojo) g + 25color (azul) b color (blanco) ("XXX") rarr 15color (rojo) g = 15color (azul) b color (blanco) ("XXX") rarr color (