Responder:
#x <- 5/2 color (blanco) (xx) # o#color (blanco) (xx) -1 <x <2 #
Explicación:
En primer lugar, tenga en cuenta que su desigualdad solo se define si sus denominadores no son iguales a cero:
# x + 1! = 0 <=> x! = -1 #
#x - 2! = 0 <=> x! = 2 #
Ahora, su próximo paso sería "deshacerse" de las fracciones. Esto se puede hacer si se multiplica ambos lados de la desigualdad con
Sin embargo, debe tener cuidado ya que si multiplica una desigualdad con un número negativo, debe voltear el signo de desigualdad.
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Consideremos los diferentes casos:
caso 1:
Ambos
#x - 2> 3 (x + 1) #
#x - 2> 3x + 3 # … calcular
# -3x # y#+2# a ambos lados…
# -2x> 5 # … dividido por
#-2# a ambos lados. Como#-2# es un número negativo, debes voltear el signo de desigualdad …
#x <- 5/2 #
Sin embargo, no hay
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caso 2:
Aquí,
#color (blanco) (i) x - 2 <3 (x + 1) #
#color (blanco) (x) -2x <5 # … dividido por
#-2# y voltea el signo de desigualdad de nuevo
#color (blanco) (xxx) x> -5 / 2 #
La desigualdad
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caso 3:
Aquí, ambos denominadores son negativos. Por lo tanto, si multiplicas la desigualdad con ambos, debes voltear el signo de desigualdad dos veces y obtendrás:
#x - 2> 3x + 3 #
#color (blanco) (i) -2x> 5 #
#color (blanco) (xxi) x <- 5/2 #
Como la condicion
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En total, la solución es
#x <- 5/2 color (blanco) (xx) # o#color (blanco) (xx) -1 <x <2 #
o, si prefieres una notación diferente,
#x en (- oo, -5/2) uu (-1, 2) # .
Responder:
Explicación:
Dejemos pasar todo el tiempo al lado izquierdo de la desigualdad restando
Ahora debemos, poner toda la iniquidad del mismo denominador. La parte con (x + 1) se multiplica por
Hicimos el truco antes, para tener toda la inecuación con el mismo denominador:
En el primer caso (denominador positivo) podemos simplificar la desigualdad en:
lo que da:
La intercepción de intervalos anteriores da
En el segundo caso, el denominador es negativo, por lo que para el resultado que da un número positivo, el numerador debe ser negativo:
lo que da
La intercepción de intervalos da
Uniendo las soluciones de los dos casos obtenemos:
Supongamos que tienes d dolares en tu cuenta bancaria. Gastaste $ 21 pero te quedan por lo menos $ 53. ¿Cuánto dinero tenías inicialmente? ¿Cómo escribes y resuelves una desigualdad que representa esta situación?
Vea abajo x-21> = 53 x-21 + 21> = 53 + 21 x> = 74
¿Cómo se escribe la desigualdad compuesta como una desigualdad de valor absoluto: 1.3 h 1.5?
| h-1.4 | <= 0.1 Encuentre el punto medio entre los extremos de la desigualdad y forme la igualdad alrededor de eso para reducirla a una única desigualdad. el punto medio es 1.4, por lo que: 1.3 <= h <= 1.5 => -0.1 <= h-1.4 <= 0.1 => | h-1.4 | <= 0.1
Tienes $ 60.00 en tu billetera y quieres comprar algunos CD nuevos. Si los CD cuestan $ 11.00 cada uno, ¿qué cantidad de CD, x, puede comprar? ¿Cómo escribes y resuelves una desigualdad?
Puedes comprar 5 CD. La función sería: 11n <= 60 (normalmente, la n-notación se toma como un número entero) Luego, divides ambos lados entre 11: n <= 5.4545 ... Y como no puedes comprar parte de un CD, la respuesta es la parte entera del número.